上點全過程中歷經技術員的座姿、臉部情緒、舉動看其可否“有磨洋工”，或別的違反企業(yè)標準的個人行為。半途是否拖時、較少時、用點可否立即扔雷，跟單員等。

真實合理的管理人員會不僅關心于對結果的查驗，并且會關心對每日任務實行全過程的查驗。

要學好查驗下屬的工作中。但大家經常會展現(xiàn)對布局的工作中忘記了查驗，或是過去了對下屬標準的進行時間后好長時間才想到查驗。這會產生下屬在將來的工作上存有好運心理狀態(tài)，認為具體指導在分配任務的時候說得很嚴重，但實踐活動上也沒什么，做不做他也無論。那麼做為具體指導就不必期冀下一次的執(zhí)行能力了。也有具體指導查驗工作中，也是在要求的任務完成時間查驗的，可是下屬處在各種各樣原因還是沒有進行，這時候分具體指導只能夠將下屬抨擊一頓，再次商談一個進行時間 – 執(zhí)行能力還是沒有獲得主要表現(xiàn)，因為我也遇到好幾回，我的店做的好，但有店沒搞好，可無人管，之后我也感覺那般沒事兒，主動性也逐漸沒有了！

要讓下屬保證有執(zhí)行能力，管理人員自身的更改就可以具有決策新的功效，這就是要保證讓下屬確立對她們工作中的期待值，催促下屬制訂確立的工作規(guī)劃并在工作規(guī)劃的實行全過程中定期維護。

巔峰期巡房工作中十分關鍵，先將前臺接待的事兒布局好，用3-五分鐘時間巡房。走路速度要快，主要表現(xiàn)自身作事工作作風，一切要言傳身教，一馬當先，如看到地面上殘渣順手撿起。